- О педагоге
- Методическая работа
- Награды педагога
- Участие в конкурсах
- Роли на утренниках
- Успехи детей
- Работы детей
- Консультации для педагогов
- Консультации для родителей
- Конспекты занятий
- Видеоролики
ИВАНОВА МАЙЯ ВАЛЕНТИНОВНА
Образование: : в 2010 году окончила КПБОУ СПО «Камчатский педагогический колледж» по специальности: «Воспитатель дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области воспитания детей раннего возраста»
Занимаемая должность: воспитатель.
Стаж педагогической работы: общий стаж – 28 лет 10 месяцев, педагогический в МБДОУ «Детский сад №31» - 17 лет 5 месяцев
Приоритетное направление в работе:
Тема: «Развитие познавательной активности детей 6-7 лет через поисково-исследовательскую деятельность»
Цель: Поддержать и развивать в ребёнке интерес к исследованиям, приобретенного опыта успешной собственной исследовательской деятельности, развитию восприятия, мышления, речи (умение размышлять, рассуждать, анализировать).
Мой профессиональный девиз: «На работу с радостью, а с работы с – гордостью!»
Главное в моей работе: Организовать свою деятельность и жизнь детей своей группы так, чтобы и в выходные дни ребенок просил маму отвести его в детский сад. Группа детского сада – это особая «семья», основанная на любви, дружбе и профессиональной компетентности воспитателя. Недаром толковые словари обозначают слово «семья», после традиционного значения, как «группу, организацию людей, спаянных дружбой и объединенных общими интересами».
«Любить детей — это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их — это великое государственное дело, требующее таланта и широкого знания жизни» (М. Горький)
И у воспитателя в этих вопросах есть свои преимущества: изначальное желание развивать и воспитывать детей, специальное педагогическое образование и возможности повышения своей квалификации, наличие организованной среды, разнообразие средств.
А потому, главная миссия воспитателя – найти вместе с родителями общие подходы к воспитанию ребенка, чтобы детский сад стал естественным продолжением семьи, новой ступенькой в социализации детей.
Дети хотят и должны чувствовать, что они любимы, желанны и их ценят.
Курсы повышения квалификации:
01.04.2014 год – «Обновление содержания и организации образовательного процесса в ДОУ (в условиях введения ФГОС ДОУ) в объеме 72 часа.
06.12.2019 год – «Деятельность педагогических работников дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО» в объеме 84 часа
16.12.2019 год – «Педагогика и методика преподавания для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» в объеме 96 часа.
30.10.2020 год - «Детский фольклорный театр: развитие формирование творческой активности ребенка» в объеме 15 часов.
19.02.2021год – «Методика обучения сюжетно-ролевой игре для детей дошкольного возраста» в объеме 46 часов.
Аттестация: присвоена первая квалификационная категория 06.12.2018 г.
Декабрь 2021
Показ занятия по трудовому воспитанию для студентов III курса очного отделения КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж» - тема: «Книга лучший друг»
Ноябрь 2021
Показ занятия по образовательной области социально-коммуникативное развитие для студентов III курса очного отделения КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж»: сюжетно-ролевая игра «Театр»
Ноябрь 2019
Открытые просмотры непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических понятий с детьми старшей группы на тему «В гостях у Смешариков» для студентов 6 курса заочного отделения КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж
Апрель 2019
Участие в организации и проведении мероприятия для родителей МБДОУ «Детский сад №31» «День открытых дверей»
Апрель 2018
Открытый показ занятия для педагогов МБДОУ «Детский сад№31» по теме самообразования (поисково – исследовательская деятельность) «В лаборатории Фиксиков»
Ноябрь 2017
Показ занятия по образовательной области социально-коммуникативное развитие для студентов III курса очного отделения КГПОБУ «Камчатский педагогический колледж»: сюжетно – ролевая игра «Магазин»
2017 год, ноябрь
консультация для родителей «Дыхательная гимнастика как средство оздоровления»
2017 год, май
открытые просмотры непосредственной образовательной деятельности «Художественно – эстетическое развитие» для студентов заочного отделения КГПОБУ «Камчатского педагогического колледжа»
2016 год, март
консультация для воспитателей «Рекомендации по организации предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС» – «Уголок уединения»
2016 год, март
консультация для воспитателей «Рекомендации по организации предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС» – «Книжный уголок»
2016 год, февраль
консультация для воспитателей «Рекомендации по организации предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС» – «Театрализованный уголок»
2016 год, февраль
консультация для воспитателей на тему: «Рекомендации по организации предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС» – «Сюжетно-ролевая игра»
2014 год, ноябрь
открытые просмотры непосредственной образовательной деятельности «Познание» для студентов заочного отделения КГБОУ СПО «Камчатского педагогического колледжа»
2014 год, май
открытые просмотры непосредственной образовательной деятельности «Познание» для студентов заочного отделения КГБОУ СПО «Камчатского педагогического колледжа»
2013 год, ноябрь
открытые просмотры непосредственной образовательной деятельности «Коммуникация» для студентов заочного отделения КГБОУ СПО «Камчатского педагогического колледжа»
2011 год, ноябрь
открытые просмотры непосредственной образовательной деятельности «Познание» для студентов заочного отделения КГБОУ СПО «Камчатского педагогического колледжа»
2011 год, май
консультация для педагогов на тему: «Совместная трудовая деятельность детей в детском саду»
- Конспект непосредственно образовательной деятельности по математическому развитию с использованием ИКТ в старшей группе №1 Тема: «Знатоки Математики».pdf (129.39 kB)
- Конспект поисково – исследовательской деятельности с использованием ИКТ в подготовительной группе №1 Тема: «В лаборатории Фиксиков».pdf (135.61 kB)
- Рекомендации по руководству сюжетно-ролевой игры.pdf (164.9 kB)
- Рекомендации по организации сюжетно-ролевой игры.pdf (689.06 kB)
- Рекомендации по организации театрализованного уголка.pdf (706.07 kB)
- Организация сюжетно-ролевой игры в разных возрастных группах.pdf (239.23 kB)
- Рекомендации по организации книжного уголка.pdf (258.25 kB)
- Рекомендации по руководству театрализованной деятельности.pdf (245.93 kB)
- Возрастные особенности детей 5-6 лет.pdf (2232.46 kB)
- Консультация для родителей старшей группы №2 МБДОУ «Детский сад No31» «Агрессивность в дошкольном возрасте!».pdf (714.89 kB)
- Родителям будущих первоклассников.pdf (2081.44 kB)
- Воспитание примером.pdf (227.71 kB)
- Как правильно отвечать на детские вопросы.pdf (207.31 kB)
- Сохранить осанку - сберечь здоровье.pdf (188.84 kB)
- Зачем читать книги.pdf (183.75 kB)
- Папа - это вам не мама.pdf (196.39 kB)
- Хорошие манеры для хорошей жизни.pdf (287.25 kB)
- Если ваш ребенок дерется.pdf (195.04 kB)
- Права ребенка.pdf (285.21 kB)
- Ребенок и компьютер - за и против.pdf (211.48 kB)
- Роль отца в воспитании ребёнка.pdf (208.35 kB)
- Конспект занятия по речевому развитию в подготовительной группе комбинированной направленности на тему «Путешествие с Лесовичком» с интеграцией образовательной области социальнокоммуникативное развитие.pdf (952.73 kB)
- Конспект занятия по ФЭМП с использованием ИКТ на тему: «Знатоки Математики».pdf (132.95 kB)
- Конспект поисково – исследовательской деятельности с использованием ИКТ в подготовительной группе №1 «В лаборатории Фиксиков».pdf (271.04 kB)
- Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи и основам грамотности с использованием ИКТ в подготовительной группе №1 по сказкам В. Сутеева «Добрая сказка на кончике карандаша».pdf (166.61 kB)
- Конспект непосредственно образовательной деятельности по математическому развитию с использованием ИКТ в подготовительной группе №1 «В школу с Фиксиками».pdf (164.63 kB)
- Конспект интегрированного занятия по образовательной области речевое развитие и художественно-эстетическое развитие на тему «В гостях у сказки».pdf (386.42 kB)
- Конспект интегрированного занятия по образовательной области познавательное развитие и художественно-эстетическое развитие на тему «На рыбалку с котом Леопольдом».pdf (212.33 kB)
- Конспект интегрированного занятия по образовательной области речевое развитие на тему «Волшебный портфель Маршака».pdf (123.67 kB)
- Конспект интегрированного занятия по образовательной области познавательное развитие и художественно-эстетическое развитие на тему «В гостях у Мухи-цокотухи».pdf (114.52 kB)
- Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе на тему «Берегите лес, ребята».pdf (355.57 kB)
- Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе по образовательной области познавательное развитие и художественно- эстетическое развитие на тему «Осень – краса природы».pdf (155.46 kB)
- Презентация к конспекту интегрированного занятия "Осень - краса природы".pdf (3943.84 kB)
- Дидактический материал к занятию "Осень - краса природы".pdf (1283.31 kB)
- Конспект интегрированного занятия по образовательной области художественно-эстетическое развитие на тему (пластилинографии) «Лебедь».pdf (240.88 kB)
